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“东吴印记”合作启动,国家级生态科研平台赋能乡镇教育

景点排名 2026年06月27日 06:06 1 admin

6月18日下午,华东师范大学生态与环境科学学院与东吴镇“东吴印记:践行两山理念·携手生态共富”合作启动仪式在东吴镇中心幼儿园举办。

这场校地合作,标志着华东师范大学生态与环境科学学院与东吴镇携手,为乡镇开通了国家级科研平台民生服务通道。

“东吴印记”合作启动,国家级生态科研平台赋能乡镇教育

启动仪式现场。 通讯员供图

启动仪式上,“东吴印记”阳光育人特色项目发布,作为东吴镇特色教育发展的总品牌,该项目将以两山理念为顶层引领、以生态共富为核心目标,构建“党建引领、生态筑基、文化铸魂、育人赋能、共富落地”五位一体的育人体系。

华东师范大学生态与环境科学学院党委书记嵇渭萍介绍,未来三年,该校将和东吴镇共建全域生态科普示范乡镇,一起编研学地图、做分层课程、育专业师资,把校园里的“生态岛”、山上的科普步道、村里的体验角串成线,让幼儿园的孩子能认身边的草木,让中小学生能做真正的生态科考,让社区居民都能参与绿色实践。

“东吴印记”合作启动,国家级生态科研平台赋能乡镇教育

授牌现场。 通讯员供图

活动现场,双方签订共建合作协议。东吴镇中学、东吴镇中心小学、东吴镇中心幼儿园获授生态文明教育特色学校牌匾;华东师范大学生态与环境科学学院选派三名教授分别担任这三所学校(园)的科学副校长,为东吴镇的孩子们带来最前沿的科学教育与实践。华东师范大学浙江天童森林生态系统国家野外科学观测研究站(以下简称天童国家站)向东吴镇中心幼儿园捐赠生态沙盘,以直观教具丰富低龄儿童自然科普课堂。

天童国家站自1983年建站以来,积累了浙东最完整的常绿阔叶林生态系统连续监测数据,是我国首批国家级野外台站之一。此番合作的核心突破,正是将这些“国字号”数据转化为乡镇可用的“地方教材”——为东吴镇设计“跟着博士认植物”研学路线,开发生态种植指导手册,把专业课程改编为幼儿园游戏化活动。

“东吴印记”合作启动,国家级生态科研平台赋能乡镇教育

华东师范大学老师带东吴镇孩子们观察植物。 通讯员供图

东吴镇党委书记郑辉表示:“此次与华东师范大学生态与环境科学学院的合作,正是在既有良好基础上的提档升级、深化拓展,更是东吴践行‘两山’理念的生动实践。我们将以此为新起点,持续推动生态优势向教育优势、文旅优势,为生态富民、科教兴镇、文旅强镇注入澎湃动力。”

事实上,合作已有生动实践,在东吴镇中心幼儿园里,一座微缩版“天童秘境”已悄然落成。华东师范大学专家团队走遍天童山林,筛选气味鲜明、形态易辨、生长稳定的本土植物,根据园区光照与土质精准定植。今年3月,天童国家站已联合东吴镇开展“生态同行·森林探秘”主题活动,中小学生化身“生态观察员”走进天童国家站,学习采集数据。

依托天童国家站提供的持续科研支撑,“天童秘境”自然育人课程将常态化开课,“跟着博士认植物”“生态种植指导”等一批项目也将陆续推出,让科研数据从高校走到田间、从论文走进课堂。

记者 钟婷婷 通讯员 林彬

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