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2025-08-05 0
按照《教育部办公厅关于加强中小学人工智能教育的通知》(教基厅函〔2024〕32号)文件要求,为进一步深化人工智能在教育领域创新应用,推动人才培养模式变革,提升教育治理能力,助力西安教育高质量发展,结合当前实际,特制定本方案。
2025年起,逐步开展多学科融合的中小学人工智能教育课程,扩大优质数字资源供给,创建一批高质量的典型应用场景,构建全市人工智能教育基础支撑、师资建设、协同发展的大中小学一体化推进机制。到2027年,全市中小学人工智能教育课程覆盖率达到70%以上,发掘一批可复制、可推广的人工智能教育优秀案例,打造人工智能与教育融合发展的“西安样板”,基本形成人工智能教育新生态。
坚持以人为本。落实立德树人根本任务,加强学生的思想引领和价值引导,构建人工智能教育新范式,提升育人实效。
坚持协同创新。推动中小学、高校、科研院所、科技企业协同合作,建立数据共享、课程共建与课题共研机制,构建双向促进、合作共赢的发展模式。
坚持应用为要。以问题和需求为导向,注重教育资源均衡配置和共享,推动人工智能在教育场景中的广泛应用,构建未来教育新样态。
坚持安全发展。构建多方共建、可信可控的应用机制,强化伦理规范与安全管理,完善全链条监管保障体系,筑牢人工智能教育安全防线。
(一)优化人工智能教育基础环境体系
1.建强用好西安市智慧教育大平台。打造人工智能教育基座,构建算力支持中心与大模型服务底座,为人工智能课程、精准化教学等应用提供算力与技术支撑。建立健全人工智能教育数据使用合规指引和审查机制,开设人工智能教育应用专区,探索建立一站式“西安AI智汇港”,构建覆盖多元场景的垂直应用体系。
2.建设人工智能教育实验室。鼓励区县、开发区、学校加强与高校、科研院所、科技企业合作,建设100个中小学人工智能教育实验室。探索推进高校、科研院所、科技企业人工智能实验室、展厅等场馆向中小学校开放,推进人工智能教育应用的科研成果转化,提升师生智能素养与应用能力。
3.升级智慧教育基础环境。加快完善全市教育系统“云网边端”一体化基础设施环境,建设西安教育专网,推进中小学校无线网络全覆盖,推进智慧黑板、电子班牌等智能终端的配备和更新。加快推进智慧校园建设,打造未来学习空间,创设典型应用场景,提升人工智能教育基础环境。
(二)构建人工智能教育课程体系
4.开设人工智能通识课程。落实中省课程标准要求,开齐开足人工智能教育相关课程。义务教育阶段开设人工智能通识课程,小学阶段聚焦体验式课程设置,重在启蒙学生人工智能思维,初中阶段重点开设认知类课程,强化知识应用能力。高中阶段重点开设综合性、实践性课程,组织学生参与实际项目,培养学生创新思维与实践应用能力。
5.建设特色人工智能课程。鼓励区县、开发区结合地域特色,利用人工智能技术,将历史文化、博物馆、红色教育、航空航天、“一带一路”等元素有机融入课程。探索高校、科技企业与中小学联合培养人工智能拔尖创新人才模式,构建多元的人工智能教育大中小学一体化特色课程体系。
6.统筹实施人工智能课程。从2025年秋季学期开始,全市中小学探索开展人工智能教育课程。鼓励学校将人工智能课程独立设置,也可与信息科技(技术)、通用技术、科学、综合实践活动、理化生实验课、劳动等课程融合开展,每学年不少于8个课时。将人工智能教育纳入课后服务项目和研学实践。引导鼓励创新课堂教学方式,利用智能助学、智能助教等智能体探索未来课堂新场景。
(三)建设人工智能教育师资体系
7.统筹人工智能教师队伍建设。采用挖潜扩容的方式,从信息科技(技术)、科学、物理等学科遴选有兴趣的教师转岗到人工智能教师岗位。鼓励有条件的区县、开发区通过公开招聘、人才引进等方式充实人工智能教师队伍。遴选高校、科研院所、科技企业等单位的专业人才到学校定期开展人工智能教育。
8.开展人工智能素养全员培训。充分利用国家、省级、市级智慧教育平台资源,对全市中小学教师实施线上人工智能通识培训全覆盖。实施“人工智能百千万培训工程”,每年在市级培训中开展不少于100名教育局(校)长领导力培训,在市、区两级培训中开展不少于1000名技术骨干引导力培训、不少于10000名学科教师领航力培训,形成示范引领,推动教师人工智能素养全面进阶。
9.加强人工智能教育融合科研。市、区教研部门依托教研平台,将智能技术融入学科常态化教研中,设立一批人工智能教育研究课题。丰富人机协同的课堂教学场景,推动个性化学习和因材施教。鼓励区县、开发区、学校试点人工智能赋能跨学科、大单元与项目式教学实践。
(四)完善学生人工智能素养提升体系
10.创新人工智能教育实践活动。鼓励区县、开发区、学校搭建学生交流展示平台,开展形式多样的学生人工智能素养提升实践活动,形成“一区一主题、一校一特色”的活动品牌。市、区、校联合本地高校、科研院所及科技企业组织开展“中小学人工智能研学实践”,提升学生的人工智能创新应用能力。
11.强化学生个性化学习支持。依托西安市智慧教育大平台,鼓励学校采用人工智能技术,动态采集学生课堂互动、作业完成、测评反馈等多模态数据,形成学生数字成长画像,为学生智能适配学习资源、提供学情分析与个性化指导,推动教育从规模化向精准化、个性化转变。
12.加强青少年人工智能伦理守护。探索形成西安市中小学人工智能教育应用伦理规范。常态化开展全学段全过程全覆盖的人工智能伦理道德教育,适时开展人工智能应用场景伦理评估活动,提升青少年人工智能伦理素养与风险防范意识。
(五)建立人工智能教育资源均衡体系
13.推进人工智能教育资源共建共享。对接国家智慧教育平台人工智能教育资源,汇聚区域人工智能特色资源,构建“国家级人工智能通识课+本土人工智能特色课”资源体系。支持区县、开发区、学校开发和应用人工智能资源,满足教师教学、学生学习的个性化需求,推动优质资源普惠共享。
14.推动人工智能教育城乡一体化。鼓励城区优质校与乡村薄弱校结对,组建“人工智能教育城乡共同体”,开展远程授课、同步教研和跟岗指导。依托共同体探索“双师课堂”“云端实验室”等创新教学模式,强化乡村教师人工智能教学能力培训,缩小城乡差距,推动教育优质均衡发展。
15.推动人工智能教育跨区域协作。发挥西安“一带一路”重要节点城市和服务国家向西开放的重要门户优势,探索组建人工智能教育协作联盟。运用人工智能前沿技术,积极搭建跨地市人工智能教育协作交流平台,促进协同发展。
(六)创新人工智能教育场景应用体系
16.创新人工智能教育教学应用场景。结合省市智慧校园建设成果,探索“人工智能+教育”应用场景新范式,推动大模型与教育教学深度融合。围绕学生思政教育、五育融合、心理健康、校园安全等重点工作,将人工智能技术融入教育教学全要素、全过程,打造100所中小学“人工智能+教育”实验学校,遴选推广100个“人工智能+教育”创新应用典型案例。
17.赋能教育治理水平提升。建好教育督导评估、教育经费管理、教育基础数据统计等教育微应用,融入“政务智能工具”提升办理效能,并依托“西安教育数字人”提供便民智能化服务支撑。推进教育入学一件事、招考服务等核心业务全流程线上化。建设学生身心健康、校园安防等预警决策系统,实现风险防控智能化管理。支持区县、开发区、学校基于西安市智慧教育大平台搭建个性化特色应用,提高教育服务水平。
18.深入推进教育评价改革。依托数字技术,建立教师、学生、家长参与的多元评价机制。推动实现教学全过程、发展全要素伴随式数据采集,形成师生精准画像。探索基于人工智能模型和大数据的学校综合评价,制定校本评价体系。强化评价结果运用,鼓励将人工智能素养纳入学生的综合素质评价,将评价结果用于改进教育教学实践。
(一)组织保障。成立市、区推进人工智能教育工作领导小组和专班,负责统筹区域人工智能教育。建立市级统筹、部门协同、市区联动的推进机制。将人工智能教育纳入相应督导评估指标。各区县、开发区结合实际制定中小学人工智能教育具体实施方案和推进计划,规划、人事、财务、基教、师训、教研、技术等部门协同推进。
(二)资金保障。加大市级经费投入,设立人工智能教育建设专项经费,鼓励和引导社会资本投入,推动建立项目奖补和经费保障机制。各区县、开发区统筹人工智能教育建设的配套资金,合理安排项目预算,加强项目资金保障。
(三)安全保障。健全市、区两级网络数据安全工作机制和安全体系,加强与公安局、网信办、数据局等多部门协同治理。做好人工智能教育的伦理安全、隐私保护的风险监管,引导和规范人工智能在教育领域的安全发展。
(四)宣传推广。组织开展人工智能教育成果展示和典型案例交流活动,加大宣传推广力度,加快形成规模化使用效应,加强家校社共育,推动人工智能教育全面普及。
来源:西安市教育局
编辑:王波
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